A COHRICE célja, hogy releváns inputot tegyen az orvostanhallgatók tantervébe, hogy tudásukat kontextusba helyezze, és felkeltse érdeklődésüket nemcsak a fizikai folyamatok iránt, hanem felnyitja szemüket, hogy a társadalmakban bekövetkezett változások hogyan hatnak az egészségre és az egészségügyi stratégiákra. Ez a fajta tudás innovatívabbá, kíváncsibbá és motiváltabbá teszi a tanulókat.
A konzorcium három együttműködő partnere három közép-európai országot képvisel, eltérő kulturális és társadalmi-gazdasági háttérrel. Keletről nyugatra haladva növekvő migrációs trendek figyelhetők meg, valamint több forrás jut az orvosi ellátásra és az oktatásra. Mindezen különbségek ellenére a közép-európai régiót, de Európa egészét is csökkenő szaporodási tendenciák jellemezhetik. Megfontoltuk, hogyan tudnánk közösen felhasználni különböző körülményeinket az oktatás, a betegellátás és a reproduktív gyógyászat általános megközelítésének javítása érdekében az Európai Unióban.
Hiszünk abban, hogy a reproduktív gyógyászat és a szülészet speciális ismeretei és fejlődése csak akkor segíthet a betegek ellátásának javításában, és fordíthatja meg a szaporodás csökkenő tendenciáját, ha kulturális és társadalmi-gazdasági kontextusba helyezzük.
Ez a megközelítés eredményes lesz a jól felkészült szülészeti/nőgyógyászati szakembereknek, valamint a tudás egységesítését a mobilitás kilátásaival. Konzorciumunk azért pályázott erre a projektre, hogy ezt a – egyelőre hiányzó koncepciót – az orvostanhallgatók és szülész-nőgyógyászok alaptantervéhez kapcsolja. Szeretnénk a szülészeti és nőgyógyászati rezidensek tananyagát olyan anyagokkal kiegészíteni, amelyek a reproduktív medicina és a szülészet speciális kérdéseivel foglalkoznak, és egyben rávilágítanak kapcsolataikra az európai aktuális társadalmi, kulturális és szociális kérdésekkel. Ez rendkívül fontos, mivel a szülészeti/nőgyógyászati rezidensek tanításának és tanulásának szabványosítását az EBCOG-PACT dokumentum már régóta fejlesztette. A PACT szabványosított alap- és választható tantervet javasolt a rezidensek számára, hogy egységesítsék a szülészeti/nőgyógyászati oktatást Európában, növeljék az oktatás színvonalát és segítsék a mobilitást.
A jövő orvosgenerációjának tanárainak tudása, készségei és attitűdjei nagy jelentőséggel bírnak. Szeretnénk foglalkozni az orvostanhallgatók, illetve az orvos rezidensek oktatásában részt vevő oktatók felkészítésének szükségességével. Az oktatók minősége és professzionalizmusa közvetlen hatással van az orvostanhallgatók és szülésznői rezidensek tanulási eredményeire. A sokszínűséghez és a reproduktív problémákhoz kapcsolódó kulturális különbségekhez való hozzáállásuk óriási hatást gyakorol a fiatal szakemberek kulturális és szociális érzékenységére. Az Európai Unió országaiban is kiemelt kérdés az egészségügyi ellátás decentralizálása. A szellemi és pénzügyi erőforrások ésszerű elosztására van szükség a betegellátás javításához. Emiatt reméljük, hogy el tudjuk érni a rokon szakmai csoportokat, mint például az alapellátó orvosokat, szülésznőket és nővéreket vagy dietetikusokat stb., hogy átadják tudásukat a változó társadalmi trendek reproduktív egészségünkre gyakorolt hatásáról, és rávilágítsunk a közös erőfeszítések szükségességére a leküzdeni ezeket a kihívásokat. A rokon szakemberekre vonatkozó információk lehetővé teszik a szülészeti/nőgyógyászati és rokon területeken a feladatok decentralizálását, például a reproduktív medicina primer prevenciója terén (például testsúlykontroll, dohányzás leszokás, társbetegségek ellenőrzése stb.).
Végrehajtás:
A COHRICE négy projekteredményt dolgoz ki: Posztgraduális szintű tananyag kidolgozása a humán reproduktív medicina kihívásairól a változó Európában): a UP vezeti a MUV és az UMFST bemeneteivel és felülvizsgálatával. Az emelt szintű képzéshez kapcsolódó tantervek részletes leírása, a különböző és moduláris témakörök egyedi előadásokkal, a tanulási eredmények részletes leírása készül. A projekt eredménye az e-learning anyagok szerkezetének kialakítására és a humán reproduktív medicina felsőoktatási programjaiba történő beágyazására irányuló részletes tantervek kidolgozására irányul.
Eredmények:
A COHRICE-ban egy újszerű képzési anyagot készítünk négy nyelvű tananyaggal. Termékeinkkel hozzá kívánunk járulni az emberi reprodukció érzékeny kérdéseivel kapcsolatos szemléletváltáshoz. Szeretnénk a reproduktív problémákat és attitűdöket társadalmi és kulturális kontextusba helyezni, és érzékennyé tenni az orvosok következő generációját a reproduktív problémák holisztikus megközelítésére. Az emberi reprodukciós terápiák és diagnosztikai módszerek új perspektíváiról is szeretnénk tájékoztatni az egészségügyi szakembereket.